{"id":898,"date":"2020-12-02T01:45:42","date_gmt":"2020-12-02T01:45:42","guid":{"rendered":"http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/?p=898"},"modified":"2020-12-02T01:45:46","modified_gmt":"2020-12-02T01:45:46","slug":"3-de-diciembre-dia-internacional-de-la-diversidad-funcional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/?p=898","title":{"rendered":"3 DE DICIEMBRE: D\u00cdA INTERNACIONAL DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL"},"content":{"rendered":"

“La celebraci\u00f3n del <\/i>D\u00eda <\/i>Internacional de las Personas con Discapacidad el 3 de diciembre de cada a\u00f1o tiene por objeto ayudar a entender las cuestiones relacionadas con la discapacidad, los derechos de las personas con discapacidad y los beneficios que se derivar\u00edan de la integraci\u00f3n de estas personas en todos y cada uno de los aspectos de la vida pol\u00edtica, social, econ\u00f3mica y cultural de sus comunidades. <\/i>El <\/i>D\u00eda <\/i>brinda la oportunidad de promover actividades encaminadas a lograr el objetivo del disfrute pleno e igual de los derechos humanos y la participaci\u00f3n en la sociedad de las personas con discapacidad, establecido en el Programa de Acci\u00f3n Mundial para las Personas con Discapacidad aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1982.” (Naciones<\/i> <\/i>Unidas)<\/i><\/span><\/p>\n

10 DATOS SOBRE LA DISCAPACIDAD.<\/a><\/p>\n

Presentaci\u00f3n basada en datos extra\u00eddos de la p\u00e1gina web de la OMS.<\/p>\n

\u00bfQU\u00c9 ES PARA T\u00cd LA DISCAPACIDAD?<\/a><\/p>\n

Presentaci\u00f3n que recoge las opiniones de personas de diferentes lugares del mundo. Actividad para pedir la participaci\u00f3n del alumnado del centro. Fuente: OMS.<\/p>\n

SUGERENCIAS PARA RELACIONARSE CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD<\/a><\/p>\n

Pautas para interactuar con personas con discapacidad.<\/p>\n

V\u00cdDEOS PARA SENSIBILIZAR EN LAS CLASES SOBRE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL:<\/u><\/span><\/p>\n

Para reflexionar:<\/u><\/p>\n

    \n
  1. \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edsticas tienen?<\/span><\/li>\n
  2. \u00bfC\u00f3mo podr\u00edamos ayudarles a que se encuentren totalmente integrados en nuestra clase o en nuestra sociedad?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    TDAH: Trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n e hiperactividad:<\/h4>\n

    \u00bf<\/b>Qu\u00e9 beneficios tiene poder hacer tantas actividades? \u00bfLa abeja con TDAH tiene una vida aburrida? Una visi\u00f3n positiva del TDAH<\/b><\/span><\/a><\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Hiperactividad-352p_25fps_H264-96kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

     <\/p>\n

    LAS VIDAS DE MARIO <\/a>. <\/b>\u00bfC\u00f3mo podemos ayudar a un alumno\/a con TDAH?<\/p>\n

    ESO NO SE PREGUNTA (TDAH) <\/b><\/a>Diferentes personas explican su experiencia.<\/p>\n

    Trastorno de Espectro Autista: (Autismo, Asperger):<\/h4>\n

    ESO NO SE PREGUNTA (ASPERGER)<\/b>. <\/a><\/span>Diferentes personas explican su experiencia.<\/p>\n

    DOS MINUTOS EN LA MENTE DE UN TEA<\/b>. <\/a>Reflexiona sobre sus caracter\u00edsticas y c\u00f3mo piensa.<\/p>\n

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    CASO ASPERGER. <\/b><\/a><\/span>\u00bfQu\u00e9 caracter\u00edsticas tiene esta chica diagnosticada como Asperger?<\/p>\n

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    HUGO, UN AMIGO CON ASPERGER<\/b>. <\/a><\/span>Tiempo: 6m. 14s. Este v\u00eddeo cuenta la historia de Hugo y ayuda a conocer mejor a las personas con s\u00edndrome de Asperger. Reflexiona sobre sus caracter\u00edsticas.<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Hugo-un-amigo-con-Asperger-720p_24fps_H264-192kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

     <\/p>\n

    S\u00edndrome de Down:<\/h4>\n

    SI PODEMOS<\/b>. <\/b><\/a><\/span>Tiempo: 2m. 07s. Spot protagonizado por Pablo Pineda y otros chicos y chicas con s\u00edndrome de Down para concienciar a las personas alguna discapacidad sobre la necesidad de luchar para cumplir sus sue\u00f1os.<\/p>\n

    Discapacidad visual:<\/h4>\n

    LOS COLORES DE LAS FLORES<\/b>.<\/a> <\/span>Tiempo: 4m. 09s. Los colores de las Flores narra la historia de un caso real. Diego es un ni\u00f1o de siete a\u00f1os que es ciego desde su nacimiento y se enfrenta a la tarea escolar de explicar como es el color de las flores. Muestra como un ni\u00f1o ciego puede estudiar como cualquier otro.<\/p>\nhttp:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Los-colores-de-las-flores-Anuncio-de-la-ONCE-152kbit_Opus.ogg<\/a><\/audio>\n

    UNA LUZ DIFERENTE<\/b><\/span>.<\/span><\/a> Tiempo: 10 m. El cortometraje est\u00e1 protagonizado por el atleta invidente David Casinos y recoge escenas de su vida cotidiana, su rutina de entrenamiento y sus esfuerzos por superar la ceguera. David ha sido triple medallista paral\u00edmpico en Sydney, Atenas y Pek\u00edn.<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Una-luz-diferente_-ganador-del-I-Premio-de-cortometrajes-Discapacine-2011-de-Cocemfe-360p_24fps_H264-128kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

    Discapacidad mot\u00f3rica:<\/h4>\n

    LA HISTORIA DE BORJA<\/b><\/span>. <\/span><\/a>Historias con alma. Tiempo: 1m. 02s. Borja es un beneficiario del programa de integraci\u00f3n laboral Incorpora que nos cuenta su historia con alma. El protagonista, que sufre una discapacidad, nos explica sus retos en la vida a trav\u00e9s de su d\u00eda a d\u00eda, un trabajador ejemplar de la cl\u00ednica de Palma, y de su pasi\u00f3n por la vela. Desde que naci\u00f3, Borja tiene una discapacidad del 100% a causa de una artrogriposis cong\u00e9nita de las cuatro extremidades.<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/La-historia-de-Borja-_-IncorporalaCaixa-480p_25fps_H264-128kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

    LA HISTORIA DE TERESA<\/b><\/a>. <\/span>Historias con alma. Tiempo: 1m. 03s. Teresa sufri\u00f3 un accidente de tr\u00e1fico hace seis a\u00f1os a ra\u00edz del cual tiene afectada la memoria reciente y el aparato psicomotor.<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/La-historia-de-Teresa-_-IncorporalaCaixa-480p_25fps_H264-128kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

    SUPER ANTONIO<\/b>. <\/a><\/span>Tiempo: 4m. 25s. A veces la vida nos regala la oportunidad de conocer a gente muy especial. Este v\u00eddeo presenta a Antonio… el “pr\u00edncipe” de Camposoto. Peque\u00f1as personas que nos dan d\u00eda a d\u00eda grandes lecciones de vida.<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Super-Antonio-360p_25fps_H264-128kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

    Discapacidad intelectual leve:<\/h4>\n

    MY NAME IS JOSE<\/b><\/a>.<\/span> Historias con alma. Tiempo: 1m. 02m. Jos\u00e9 Vicente tiene una discapacidad intelectual leve. Gracias al programa “Incorpora” ha encontrado un trabajo de operario de limpieza. Jos\u00e9 siempre llega el primero y se siente como uno m\u00e1s de la plantilla.<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Obra-Social-Fundacion-la-Caixa-Historias-con-alma-My-name-is-Jose...-236p_25fps_H264-96kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

    Otra Diversidad Funcional : Altas capacidades intelectuales:<\/h4>\n

    Sigamos reflexionando: \u00bfQu\u00e9 diferencia existe entre Inclusi\u00f3n o integraci\u00f3n \u00bf IAN. <\/a><\/span><\/b>Inclusi\u00f3n o integraci\u00f3n?<\/p>\n

    EL CAZO DE LORENZO<\/b>.<\/a><\/span> Tiempo: 5m. 14s. Montaje del libro de Isabel Carrier. Cuento metaf\u00f3rico para comprender y respetar a las personas que son diferentes.<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/EL-CAZO-DE-LORENZO-720p_30fps_H264-192kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

    POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA<\/b><\/a>.<\/span> Tiempo: 2m. 37s. Montaje audiovisual del libro “Por cuatro esquinitas de nada” de Jerome Ruillier<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Por-cuatro-esquinitas-de-nada-480p_25fps_H264-128kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

    LA HISTORIA DE TOLO<\/b>. <\/a><\/span>Historias con alma. Tiempo: 1m. 14s. El protagonista sabe muy bien que una discapacidad no es ning\u00fan obst\u00e1culo para lograr sus objetivos, solo se necesita esfuerzo e ilusi\u00f3n. Tolo ha encontrado un trabajo y tambi\u00e9n ha descubierto una de sus pasiones:la monta\u00f1a.<\/p>\n

    http:\/\/biblioteca.isidrodearceneguiycarmona.es\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/La-historia-de-Tolo-_-IncorporalaCaixa-470p_25fps_H264-128kbit_AAC.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

    <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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